中心学校安全管理总制度(五篇)
为维护学校的正常教育教学秩序,保护师生的.人身安全,促进学生全面健康成长。特制定我校安全工作制度，本总制度适用于中心学校范围内的所有学生、教职员工以及校园内一切安全管理活动。 下面是小编为大家整理的中心学校安全管理总制度(五篇) ，希望大家阅读之后有所收获。
中心学校安全制度 篇1
为保证我学区正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝安全事故的发生，牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的意识，坚持以人为本，继续坚持“强化管理，重在预防”的安全工作思路，立足防范，强化监管，突出重点，深化整治，努力提高校园安全防范能力，确保校园平安。特制定本制度，要求全学区认真贯彻执行。
一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理
1、成立安全工作领导小组。校长是学校安全工作的第一责任人，制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施，学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。
组长：
副组长：
组员：及各班班主任
2、构建安全责任体系。从县教体局到各学校、学校各处室责任人、班主任、任课教师及学生等层层签订安全工作责任状，细化各自岗位职责，构建横向到边、纵向到底、层层抓落实、重点抓基层的学校安全责任体系。形成学校全员抓安全的浓厚工作氛围。
3、健全安全考评机制。继续严格执行学校安全工作“一票否决”制度，县教体局对发生安全责任事故的学校校长及相关责任人，将严格按照《上饶县学校安全管理责任追究办法》实行责任追究。
4、实行领导值周，教师值日制度，填写校务日记。
5、建立安全工作检查制度，学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况，对有不安全因素的设施要立即予以拆除。
6、不经学校同意，各处室各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。
7、狠抓校园安全隐患排查整改。学校要定期、不定期对学校校门、食堂、楼梯间、消防疏散通道、安全出口等重点部位、重点环节进行安全隐患排查，加强学校新建、改建项目工地周边安全距离和安全防
范的检查，大排查做到一月一次，小范围的排查做到一周一次，要认真填写检查记录，进一步规范隐患台帐，并将《上饶县学校安全隐患排查月报表》于每月底及时上报县教体局安全综治股。
8、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课出走、失踪，班主任必须及时进行家访;对事故的上报要形成书面报告。
9、做好应急值守工作。加强校园防盗和门卫安全管理，加强对校内及学校周边环境的安全巡逻。学校必须安排专人昼夜值班，学校领导带班，值班人员必须坚守岗位，保持24小时联络畅通。
10、规范学校安全档案管理工作。要全过程纪实性记录学校开展的安全教育、演练、培训、检查、整改等活动，如实填写学校安全检查台帐、例会台帐、安全工作日志、学校安全演练培训记录、校园监控与巡逻记录、来客登记记录、班级安全活动记录等。学校安全工作档案要规范并妥善入档保存。
二、德育安全管理
1、认真抓好安全教育
认真贯彻落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》，积极开展公共安全教育，做到有教材、有课时、有教师、有教案，通过课堂教学增强学生的安全意识和防范能力。明确开学第一周为安全教育周，放假前一天为安全教育日，针对新学期和假期开展不同主题的安全教育，安全教育做到“四个一”：每天对学生有一个提醒、每周有一堂安全课、每月有一次主题班会、每学期有一次集中演练。各校要充分利用各种宣传形式，开辟安全宣传阵地，及时充实、更新安全宣传内容，要通过出黑板报、播放光碟、案例分析等形式，开展团队活动、主题班会、校会等丰富多彩的安全教育活动，创造浓郁的校园安全氛围，形成良好育人环境。发现问题应及时并进行安全教育，各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。
2、学生外出活动的安全管理
(1)组织学生外出活动(含社会实践、社会调查、室外课、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要实行申报制度，制定安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。
(2)活动时班主任是各班的具体责任人，跟班教师附连带责任。
(3)每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。特别是野炊、爬山、野餐时要注意防火、防食物中毒。
(4)要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育，以提高学生的游泳安全防范意识。不准学生私自到河边游泳。
3、x、做操、放学的安全管理
(1)学校x、做操应由学校少队部负责统一指挥，保证做操的.纪律。
(2)学校x、做操应以班为单位排队进场，排队退场，不要拥挤，不催促学生快跑，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。
(3)学校x、做操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学生乱窜，避免意外事故发生。
(4)放学时各路队负责老师应经常检查、督促该路队纪律，杜绝交通事故的发生。如遇洪水在危险路段及时做好接送工作。
4、心理咨询安全管理
(1)要走进学生生活，及时了解和掌握学生心理变化，重点要关注有心理障碍、关注有心理障碍、生理疾病、家庭变故、违规违纪、情感挫折和有异常心理或行为表现的学生，尤其要注意毕业班学生的心理状况。
(2)要开展经常性校园管制刀具收缴行动，开展管制刀具危害性和违法性专题教育，引导学生远离管制刀具。并及时排查处理师生矛盾纠纷，提高预警能力，有效防范校园暴力行为。
5、防病、防疫、防中毒的安全管理
(1)认真贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》。落实“预防为主，防治结合”的方针。
(2)发动师生，认真搞好学校环境卫生、教室卫生及个人卫生。根除传染病病源。坚持“每天早、晚二小扫，每周一大扫”的卫生制度。
(3)采取多种形式，加强卫生防疫、防中毒宣传教育，全校师生树立“健康第一”的思想。
(4)加强管理，特别对学校师生的用水、饮用水一定要符合标准。
6、加强学校周边环境的安全治理工作
(1)重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所，抓好治理工作。
(2)值周领导除做好校内的巡视工作，还要注意对校园附近环境的巡查，发现社会流氓、恶少对学生骚扰，要及时报告“110”或附近派出所，保护学生的安全。
(3)每天放学，低年级小朋友有序的由老师护送到校门口，让家长在校门口接小孩。
(4)教育学生敢于与坏人作斗争，并教给方式和方法，提高学生的自护能力。
(5)节假日、周六日，班主任、值日老师做好教室门窗、校门上锁，并由大门管理员关闭教室供电电源。
7、加强“三防”建设。进一步落实“三防”措施，安保人员要配足配强，监控设备要正常运转并能熟练使用，安保器械要充足会用。要继续加大技防力度并严格落实门卫工作制度，要采取切实有效的措施，把好校园入口关，学校大门要做到随开随关，严格门卫登记制度，对形迹可疑人员要通报公安部门及时处置。
8、德育安全管理由分管德育副校长、政教处主任、大队辅导员负责指导督促。
三、学科课堂教学学生安全管理
1、各科教师要将思想道德教育和安全生命教育贯穿于教学活动之中。任课老师必须严格遵守课堂教学的各项规范、按照学科教学要求，进行教育教学活动，确保学生安全。并要经常结合各学科特点和教学内容，有的放矢地对学生进行安全与生命教育。
2、任课教师要严格遵守课堂时间和工作纪律。要按时到达工作岗位或进教室上课(含分担的早读课、午自习课、学校临时调换的课时)，不得迟到、早退、外出;上课时间不准接打电话;不得自行提前或滞后上课、下课。坚决杜绝缺岗、漏人和随便缺课、调课、串课现象。如情况特殊，确需调课的，必须经教导主任批准。
3、每节课任课教师必须清点班上学生的人数，认真核对学生出勤，若发现学生无故缺席或有异常情况，应立即询问情况、查明原因并及时和班主任取得联系。
4、上课期间，教师不准将学生拒之门外或滞留在办公室内，更不得要求学生中途离开教室或回家。
5、上课期间，任课教师应加强课堂教学管理，预防并避免学生斗殴打架等严重干扰正常课堂教学秩序事件或造成人身伤害事故的发生。
6、教师要依法施教，自觉遵守职业道德，应尊重学生人格、尊严，不得讽刺、挖苦、侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生。
7、全体教师要严格遵守执行学校制定的作息时间，不得以任何理由自行随意提前或滞后上学、放学时间，特别是放学后更不得随意滞留学生。情况特殊或工作需要调整作息时间，必须报教导处主任同意后方可执行。节假日不准任何学生在学校学习和生活，更不允许教师在节假日为学生补课。
8、体育课应加强组织教学，体育教师要认真组织、合理安排、科学教学，坚持上下课集合制度，确保学生人身安全。要做好必要的准备活动和设施及器材的安检。教学活动中，要尽量做好必要的安全防护措施。
9、科学实验、微机、音乐、美术、社会实践等学科，教师要认真备课、严密组织、加强管理。对教学场地、器材、电路、药品等要进行详细检查，在确保没有任何安全隐患后方可进行。特别是使用具有一定潜在危险性学具的教学，一定要谨慎有序地组织好学生的活动，严格要求学生按照要领和规程进行规范操作，杜绝事故发生。
10、各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育，值日教师应加强课间巡视，及时发现和处理危及学生安全的因素，杜绝意外事故发生。
11、节假日、更改作息时间时，应及时发《致家长的一封信》告之家长。
12、学科课堂教学安全管理由分管教学副校长、教导处主任负责指导督促。
四、后勤、校园建筑施工安全管理
1、努力做好后勤工作，树立为教学服务、为师生服务的思想，为教学工作创造良好条件，保证学校的正常教学秩序。
2、后勤人员应做好学校的安全保障工作，要经常性地对学校的校舍、围栏、固定设施、水电等进行检查并作记录，保证楼道的照明，发现问题要及时报告学校主管领导，采取措施，及时修缮和处理。
3、遵守建筑施工要求，设立相关安全警示标志，建警戒墙、拉警戒网，严禁师生越过警戒物到工地内围观、玩耍，确保施工安全。
4、负责管理饮用水的人员，要重视饮用水卫生安全，防止投毒和其它卫生疾患的发生。
5、后勤安全管理由分管后勤副校级、总务处主任负责指导督促。
五、不可预见灾害的安全管理
1、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时，首先应组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全。
2、加强对学生进行防灾、抗灾的教育，教给学生遇灾后的自救互救的办法，培养学生的生存能力。
3、遭遇不可预见灾害要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。
4、不得组织学生参加救火、救灾等。
中心学校安全制度 篇2
一、为使师生员工有一个良好的工作、学习、生产、生活环境，保证学校各项工作正常运转，学校由专人负责抓好安全保卫工作。学校设治安小组，在校党总支、校长室领导下工作。
二、门卫要加强进出校门的检查。来客进门履行登记手续，不准外人随便进出;师生在上课时间及职工在上班时间一律不会客，师生在上课时间不传呼电话;课间学生外出要经班主任批准，并在规定时间返校;任何人携带物资出校门须有有关人员批条，门卫有权检查;外单位机动车辆未经同意不得驶入校园。
三、教室、学生宿舍要按时关，锁门窗;不准私自安装电器;办公室、教室里概不，会客;宿舍里要严格做好防火、防电、防盗工作，住宿生不得私自外出住宿或留人住宿。
四、食堂严禁采购腐烂变质食品和原料，做好消毒保洁工作，经常检查电路和炉膛残火，按时关锁门窗，加强食堂保卫。
五、实验室门窗要有加固装置并随时关锁，实验时严格遵守操作规程，易燃、易爆、剧毒物品严格保管，科学使用，室内须有劳保用品(如口罩、橡皮手套等)和灭火器、黄沙箱等消防器材。
六、会计室要严格现金管理，过夜现金、会计携带现金都不得超过规定限额，会计室门窗要有加固装置，符合安全要求，保险柜钥匙和密码严格保管，财务档案妥为保存，不经领导批准不得私自销毁。
七、电工要认真执行安全生产的'各项要求，严禁违章操作，电工不得带电作业，保证人身安全、设备安全;电路维修要经常化、制度化，并由专人负责;易燃、易爆物品要妥善保管，机器设备要加强保养，配电间闲人免进，要配备一定的消防器材，杜绝一切不安全隐患，确保安全送电，安全生产。
八、治安小组要经常组织检查，记载校内各处的安全保卫工作情况;坚决制止和打击校外人员来校滋扰;安排寒暑假学校值班事宜;加强假日安全保卫工作的检查监督;表扬奖励先进个人和集体，发现不执行安全保卫制度者要批评教育，对造成事故的，要视情节给予经济处罚和纪律处分。
九、坚持夜间、星期天及节假日值班制度。校内每天昼夜都有人值班，不留空岗。当班人员要按照学校规定的职责去做，并认真记好值班日志，以备领导检查。
中心学校安全制度 篇3
为加强学校安全工作管理，有效防范重、特大安全事故的发生，保障在校师生的人身、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定以下学校安全管理制度：
1、交通安全要求。自觉遵守交通法规，培养良好的交通行为习惯;严格规范骑车、乘车及行路，要求学生做到不追爬车辆，不搭乘非营运车辆，不在公路上追逐、嬉戏，不并排骑车或追赶聊打，不骑车载人，不无证驾驶摩托车或木兰车;严禁在校园内骑车，出入校门时应推车前行。
2、用电用火安全要求。校园内不擅自使用明火，不使用蚊香、蜡烛等驱蚊、照明物品，不使用用电、用火的取暖设备，不擅自在教室或其他地方为手机充电;宿舍内不准私拉私接电线，严禁使用电源电器，住宿生的'手机充电由舍务人员负责，不可擅自为之。
3、工场间安全操作要求。实训课时，学生不得擅自用电、用油、用设备，所有操作必须在老师的指导和监督下进行。
4、校园安全要求。学生必须规范佩戴胸卡，凭胸卡进出校门，不得擅自把胸卡借给他人;课间要注意文明休息，不做危险活动，不带管制器具进校;不与校外闲杂人员串通一气或受校外闲杂人员指使，敲诈、欺压本校学生;通学生放学后不滞留学校;学生节假日不到校(特殊情况除外)
5、住宿生安全要求。宿舍内的一切设备不准随意拆装和移动，不随意更换床位;不准并铺合睡，以免发生坠床等事故;按时就寝，不可爬窗跳墙逃夜在外;节假日住宿生必须回家休息，不可随意去同学家过夜。
6、疾病防控要求。有疾病流行或发生传染病时，学生不可接触病源;一旦感染流行病、传染病，要配合学校及时隔离治疗。每逢季节转换，学生要勤换洗衣服、勤洗头洗澡、勤剪指甲，加强锻炼，提高抵抗力。
7、饮食卫生安全要求。学校食堂可为学生提供三餐，但目前我校不少学生在校外就餐，而有些食品属于“三无”食品，从业人员也没有健康证，很难保证食品的卫生质量，食品安全隐患威胁着学生的健康成长。所以要强化学生饮食安全意识，要求学生养成良好的饮食卫生习惯，注意饮食安全，谨防病从口入。
中心学校安全制度 篇4
学校人群聚集，流动性，接触面广，是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的'能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，现将学校传染病预防控制工作有关要求规定如下：
一、落实组织领导，强化单位及一把手责任制
1、健全学校卫生工作领导小组，明确分工。学校主要领导负总责，确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。
2、建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络，充分调动广师生员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。
二、落实健康教育，培养良好的卫生习惯
1、充分利用板报、校报、校园网、广播电视等多种形式对学生进行传染病预防知识教育，切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。
2、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即：勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼;不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳;发现传染病可疑者立即报告。
3、各级各类学校应根据传染病流行季节的特点，每年至少集中开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。中小学校还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，宣传传染病预防知识，以取得家长的配合与支持。
三、落实学校卫生制度，依法治校常抓不懈
1、各级各类学校要健全传染病疫情报告制度;学生晨检及定期体检制度;重要场所定期消毒制度;课堂、宿舍、公共场所卫生清扫制度;个人卫生清洁制度;食品卫生安全制度;体育活动卫生制度;学生健康管理制度。
2、各级教育行政部门要建立传染病疫情报告制度和疫情管理台帐制度。
四、落实“四早”措施，确保疫情预防和控制无漏洞、无死角
1、早发现。中小学、幼儿园要坚持晨检制度并保持经常化。晨检应在校医的统一组织和指导下，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，特别是请病假的学生应及时查明病因。在传染病流行季节，还可增加午检。对可疑者应由校医做进一步检查、确认。在传染病流行季节，学校应以年级、班级或宿舍为单位，采取相应的排查措施，发现有传染病早期症状者，督促其立即到医院就诊。
2、早隔离。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应立即采取隔离措施，确保其他学生不与之接触。根据传染病类型和传染性强弱，必要时对与病人接触的人员进行相应隔离。
3、早报告。学校的校医或校医院有关科室的医师为传染病疫情报告责任人。在确认疫情的第一时间内报当地疾病控制中心和上级教育行政主管部门，并按照当地疾病控制中心的`要求做好疫情的登记、分析和整理工作。对报告的疑似病例被确诊或排除，要向上级机关发出更正报告。发生面积疫情时必须按省卫生厅、省教育厅的要求实行“零报告”和日报告制度。对不报、瞒报、漏报者要依法追究法律责任。
4、早治疗。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应根据不同类型传染病，及时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗，同时在当地疾病控制中心的指导下，对病人所在场所进行终末消毒。发生面积疫情时，可对与病人接触的其他人员进行预防性投药，对所在场所定期消毒。
五、落实经费保障，改善学校卫生条件
1、学校卫生条件好坏，直接影响传染病的发生与流行。教学用房、宿舍、餐厅要通风良好;食堂建筑、设备及环境要求应符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》;厕所应有冲洗和洗手设施;要为学生提供符合标准的饮用水;有与学校规模相适应的设备、设施完善的校卫生室。
2、保证疫情发生时有足够的消毒、防护用品以及应急工作所需的经费。
六、落实应急预案，确保突发事件处置有序高效
各级教育行政部门和各级各类学校对疫情发生要有足够的思想准备，制定详细的'应急预案。一旦发生疫情，要有人指挥，有人值班，有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证，确保在第一时间内控制疫情的发展。确保学校正常的教育教学秩序。
七、落实学校卫生机构，加强日常管理
1、严格执行《学校卫生工作条例》的规定。各级各类学校要按规定设立卫生室或卫生科。卫生室应当设专兼职保健医生，具体负责师生的卫生保健工作。
2、根据《学校卫生工作条例》和教育部《中小学卫生保健机构工作规程》，有条件的地方可以成立区域性的中小学生卫生保健机构。
八、落实督查、检查，严格责任追究
1、学校领导要熟悉学校卫生工作的特点和规律，经常了解学校师生对学校卫生工作管理方面的意见，经常查看学生教室、食堂、宿舍等人员集中场所的卫生状况，经常检查督促有关部门和人员认真履行职责，并将其工作实绩纳入考核与奖惩中。
2、各级教育行政部门对认识不到位、措施不到位、责任不到位的情况要予以通报，并责令整改。因工作不力造成后果的，要视情节轻重追究有关人员和领导的责任，情节特别严重的，要依法追究相应责任人的法律责任。
中心学校安全制度 篇5
防制为进一步加强学校的消防安全工作，坚决杜绝重、特大火灾事故，努力减少火灾危害，保障学校的各项工作秩序稳定，确保师生员工生命财产的安全，特制订本管理制度。
一、组织机构与职责
1、成立消防安全工作领导小组，由校长负责，校长为消防安全第一责任人，其他成员为各部位消防安全责任人。学校将消防安全纳入综合治理工作的内容，常抓不懈。
2、校消防安全工作领导小组职责：
(1)认真贯彻国家、省、市消防工作的指示，将消防工作纳入学校常规工作，及时总结，不断提高。
(2)大力宣传《消防法》，结合开学、学期结束、课堂教学，经常对师生进行消防法规，消防安全知识教育，教育师生掌握正确的安全防火知识以及安全逃生办法。
(3)在学校扩建、装修时，同时考虑消防安全。对消防重点部位，要配足消防器材，定期组织检查，保证完好。
(4)时时刻刻保持高度警惕，进行经常性的消防安全检查，发现隐患，及时整改，确保安全，一旦发生火灾，及时报警，并组织灭火抢救。
(5)对学校消防安全工作做出贡献者，及给予奖励;
对因工作失职造成不良后果者，给予处罚，情节严重者报请公安机关处理。
二、消防要害部位管理制度
1、学校确定将图书室、阅览室、仪器室、微机室等列为消防重点要害部位。各室负责人为本部门消防安全第一责任人。
2、消防要害部位要设立禁火标志，并建立消防档案。严禁在消防要害部位吸烟，一旦发现，要立即制止。
3、根据有关规定，学校配备的消防器材、砂箱、灭火器，要放在明显的地方。管理人员要学习、掌握有关的消防知识，会正确使用灭火器，会报警。要经常检查灭火器，健全保养制度，如发现过期，要及时向学校领导报告，更换药剂。
4、要经常检查电器、电线的使用情况，不准乱拉临时电线，经常宣传安全用电知识。要严格执行操作规程和技术规范，定期进行检查，发现问题及时解决。
5、电脑室管理人员在启动电脑设备时，先检查线路、插头的安全情况，使用结束时，要切断电源。
6、图书、打印室的保管员打开门窗时，要保持室内有人，人离开时，随时关好门窗，严禁火种入内。
7、教师要认真贯彻消防法规和《未成年人保护法》，认真执行消防制度，积极配合学校开展消防安全知识教育。组织学生活动，要认真考虑消防安全，确保未成年人不受火灾侵害。
三、应急措施
1、校长是学校消防工作的第一责任人。一旦突然发生火灾，在学校的现场内，校长为总指挥，负责组织灭火抢救工作。
2、在教室里，一旦突然发生火灾，在场的任课教师为第一责任人，负责组织灭火抢救工作。
3、在公众聚集场所发生火灾时，第一是组织撤离，师生要有秩序地离开，第二报警，第三组织灭火。
4、保护现场，及时向有关部门汇报。
阆中市思依镇小学校交通安全管理制度
为了确保全校师生的人身安全，切实防止师生伤亡事故的发生，确保一方平安，其中交通安全是一个生重要的方面，为此，根据我校所处的地理位置，特制定交通安全管理制度如下：1、全体师生要认真学习交通安全常识和注意事项，教育学生拒乘黑车，执行交通法规，增强交通安全意识。
2、学生全部步行或由家长接送，要求家长接送车辆不在校门口掉头或者长时间逗留，以免影响道路交通。
3、学校实行错时放学制度，放学时由任课老师带领全班学生列队走向操场，离开时向班主任老师告别。学生不得在放学后聚集影响交通。
4、校门口实行人车分流，学生放学时，所有车辆不得出入。
5、上学放学时段，门卫在校门口值守，时刻关注交通情况。行政值周和值周教师，履行值周职责，确保交通顺利通畅。
6、横穿道路，注意车辆，不准追逐、猛跑;不准在车辆临近突然横穿。不准在道路上扒车、追车或抛物击车。
7、不穿越、倚坐人行道车行道的护栏。
8、乘车时，机动车行驶中，不可将身体任何部分伸出车外。
9、有人行道，在人行道内走，没有人行道，靠路边走。
10、列队横过车行道时，必须从人行横道列队通过，没有人行道的，必须直行通过，长列队伍必要时也可以暂时中断。
11、学校与交警部门联合，整治上学放学时段黑车接送学生上下学。
12、平时不定期聘请交通和公安干警来校对学生进行交通安全、法制治安教育，杜绝一切交通隐患。
阆中市思依镇小学校大型活动申报制度
1、学校负责对班主任及全体学生进行安全教育，加强对班主任和全体同学的`法制观念，交通安全意识，消防意识等宣传教育，提高班主任老师和全体学生自觉遵纪守法，遵章守纪的爱校护校的责任感。
2、组织学生外出活动，要严格遵守教科局的有关规定，做到确定责任人，活动前对学生进行安全教育，制定安全措施，发放家长信。要严格执行事先向校领导和局申报制度，获得批准后方可进行。
3、在校内组织大型学生活动，要做好活动场地的规划工作，疏通疏散通道，加强对学生的组织管理并向教科局申请，待批准后方能活动。
4、寒暑假放假前对学生进行安全教育，要求学生注意安全，防火、防盗、防自然事故、防上当受骗。要注意游泳、滑冰等活动安全，严禁到非游泳区游泳。
